本视频以动画短片形式为载体，以环境科普小课堂的方式来吸引观众对于环保科普的兴趣，也通过这个创新的小课堂来开展环保科普的工作。在视频中，把首次发现在漓江的桂林薄鳅创作出拟人化的形象——“环环”，“环环”的形象设计中融入了桂林山水和生态漓江等元素，以桂林理工大学环境科学与工程学院的环境为名，通过一个可爱的动漫形象来吸引观众的关注，还能够起到更好的环保科普宣传效果。

在环境科普小课堂中“环环”作为科普讲解人，首先向观众传递了“保护生态环境是我们的使命”的理念，接着引入“中水回用”的宣传主题。视频中以两名小男孩和环环对话的形式来将观众代入情景，以小男孩提出疑问、环环通过环境保护知识来解答疑问的形式来向观众宣传环保知识。“环环”首先介绍了中水回用的概念以及如何进行多重处理灭菌，让中水达到杂用水的标准。然后强调了中水虽然不能饮用，但是可以作浇花、洗车、冲厕所等用途，“中水”不是饮用水，但在日常生活有多方面的用途，与饮用水相比，可实现城市污水、废水资源化，增加可利用的水资源，贯彻节水原则，防治水污染，保护环境，更具绿色环保，实现回收再利用的效果，有助于保护环境和实现绿色生活。