6月6日，给排水科学与工程教研室在雁山校区12403召开了2017届毕业设计质量提升工作会议，教研室全体教师出席了本次会议。会议由教研室主任李海翔老师主持。

首先，李海翔老师对2017届本科毕业设计答辩工作的情况作了简要汇报。他指出，通过毕业答辩，发现本届毕业生毕业设计存在的问题比较突出，包括计算说明书内容的完整性和规范性、图纸绘制的准确性和规范性，这些都是需要重点修改和完善的环节。他对后续毕业设计相关工作也进行了部署和安排，要求所有指导老师加大指导力度，并严格督查学生修改，确保毕业设计质量有效提升。

随后，张学洪教授作为指导老师也谈了几点关于毕业设计的想法。他说到，毕业设计应该是展现学生综合能力的最佳手段，在提升人才培养质量中发挥了重要的作用，我们应该非常重视；以学生为中心，指导老师应该注重平时的管理和指导，不能“放羊”，更不能不管；老师应该以身作则，加强自身的工程实践能力培养，这样才能更好的指导毕业设计。另外，张学洪教授结合工程教育认证提出了几点希望和要求，一是全体老师应该严格督促学生进一步修改毕业设计，争取达到更好的质量要求；二是给排水科学与工程专业明年将迎来专业评估认证（第二次复评），争取开展跨方向、跨学科的综合毕业设计，以培养学生解决复杂工程问题的能力；三是各位老师要加强提升自身工程实践能力，尤其是年轻博士们更应该到行业企业去实习实践，为指导毕业设计打好基础。最后，曾鸿鹄教授对教研室老师轮班去设计院、施工企业锻炼做了指示和安排。

会议现场