桂林理工大学环境科学与工程学院教工第二党支部书记工作室以习近平生态文明思想及国家重大战略为指引，大力开展专业综合改革，培养和造就一支结构合理、学术水平高、富有团结协作精神和联合攻关能力强的学术队伍和社会服务型团队，推动学校重点学科建设、“双一流”重点项目建设，主动服务地方经济社会高质量发展。

（一）顶天立地——党建引领激发新动能

党支部始终坚持践行习近平生态文明思想，结合国家生态文明建设、“双碳”战略等需求，充分发挥学科专业优势，持续打造“党建+生态环保”特色，将报效国家、服务社会作为价值追求，成为党建引领学科专业高质量发展的关键策略。参与完成的成果“西南岩溶农业活动区水安全保障关键技术研发与应用”获全国环境保护科学技术奖一等奖，助力学院获批为全国生态环境科普基地，为学院荣获广西壮族自治区环境保护与生态文明建设贡献奖做出了积极努力。

（二）科教融合——人才培养显现新活力

工作室负责人积极谋划，组建了“水污染控制与用水安全保障”科教融合发展团队，在团队协作互助与“传帮带”中提升教师的教学科研能力。鼓励与引导青年教师参加资深学科带头人的科研团队或高级别项目，实施“海内外优秀人才引进计划”、“优秀团队引进培养计划”等，推进教师队伍发展。组建成立了3个教学科研融合发展课题组，实现了青年教师科研能力、教学水平、工程实践能力的持续提升，使其成为专业骨干人才。支部成员主持国家自然科学基金在内的省部级以上科研项目30项，获得专利授权16件，发表教学改革论文24篇、高水平SCI论文62篇。人才培养经验与做法被中国教育报、学习强国等媒体多次报道。

（三）头雁领航——模范带动发挥新效能

工作室负责人充分发挥领头雁的作用，积极带领给水排水专业教师全力推进环境科学与工程广西一流学科建设。工作室负责人参与完成国家自然科学基金重点项目1项，同时支部党员张学洪教授于2022年新增主持国家自然科学基金重点项目1项；支部所在专业给排水科学与工程获批国家首批一流本科专业；获得国家级一流本科课程1门、广西区级一流本科课程2门、广西区级课程思政示范课1门；发表的2篇论文入选ESI高被引论文，有效支撑了环境生态学、工程学进入ESI 世界学科排名前1%。

（四）立足八桂——服务地方展现新作为

工作室负责人带领团队积极开展漓江流域的水环境保护与治理技术研发以及生态文明建设主题实践，在漓江流域水环境治理、服务乡村振兴战略、传播绿色发展理念等方面取得了显著成效，为桂林全力加快打造世界级旅游城市做出了积极贡献。研究团队构建了基于动态水网概念的水生态环境修复技术体系，创新了“山水林田湖草沙”系统全方位、全地域、全过程治理的新途径，集成了“源头控制、净化拦截、区域调控、循环利用”的水生态修复与资源高效利用的技术体系，并在桂林阳朔田家河流域、恭城茶江流域、兴安灵渠流域、会仙湿地、青狮潭水库灌区等14个区域开展了水体安全评估与污染治理工程示范，有效保障了漓江流域水安全，形成的技术模式得到了国家科技部高度认可和推荐。团队获得了环境保护科学技术奖一等奖1项、广西科技进步奖二等奖1项，相关事迹被科技日报、广西电视台等媒体报道。