双创工作
【首批新时代广西高校党建工作标杆院系】经验做法 桂林理工大学环境科学与工程学院实施“五个坚持”,永葆入党初心
  1. 作者:杨平平
  2. 日期:2021-12-21
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桂林理工大学环境科学与工程学院党委立足实际,按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,通过实施“五个坚持”,积极探索新时代党员高质量发展新路径,确保党员永葆入党初心。

坚持全过程引导,筑牢党员入党初心。针对入党启蒙教育、入党申请人教育、入党积极分子教育、发展对象教育、预备党员教育、党员教育、党员离校教育等七个阶段构建七个主题,打造“七阶”入党教育培训体系,同时结合党史学习教育,以党建引领思政,以思政促进党建,强化政治引领,分阶段有针对性地开展培训教育,着力把理想信念教育贯穿始终。

坚持全节点把控,端正党员入党初心。全面梳理党员发展流程,制定操作规范文件,将发展党员程序细化,形成各项材料模板、范本范例,通过发展过程中的一整套标准化表单,强化学生对组织规矩纪律的直观感受以及对入党初心的常态检视。

坚持全方位考察,锤炼党员入党初心。针对近年来学生党支部存在的党员队伍散、学生党员组织纪律意识不强、入党前后“两张皮”等问题,学院党委狠抓落实,通过思想教育、行为约束、社会实践等措施,让入党积极分子提前体会组织生活的“味道”、接受组织文化的熏陶,身临其境地加深对党的认识,实现从入党积极分子到党员身份的顺利转变。

坚持全流程跟踪,叩问党员入党初心。创新毕业生党员离校教育,为全体毕业生党员定制个人专属的“纪念卡”,记录学生入党历程、翻印入党志愿,使初心历历在目、时时可见,激励广大毕业生党员在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,实现了毕业生党员“虽然各奔东西,但信仰永不散场”,在毕业生党员中引发热烈反响。

坚持全主体合力,立稳党员入党初心。单列教师党员发展计划,实现党委、党支部联动,建立院领导带头联系优秀青年教师机制,实施青年教师能力提升计划,将青年教师的思想政治工作与帮助解决他们的生活、工作问题结合起来,把工作重心前移到递交入党申请书之前,使其感受到党的温暖,加深对党的了解和信任,增强党组织的吸引力和凝聚力,有步骤推动教工党员发展工作。

 

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